比利時瑪利諾犬開始咬捕訓練前的必備基礎

護衛訓練不只是教狗咬人

比利時瑪利諾犬的護衛訓練不是從咬捕開始。第一步是判斷這隻狗是否適合、身體是否健康，以及能否在一般生活情境中安全相處。接下來才是溝通、互動意願、增強、環境自信、服從、衝動控制，以及興奮後的恢復能力。

咬捕訓練是後面的事，而且未必適合每隻狗。

這項區別不是為了把護衛訓練說得好聽一點，而是能受控制的工作犬與重大風險之間的實際差別。可靠的護衛犬一生中幾乎所有時間都不該咬任何人。牠必須能搭車、等待、休息、從無關的人身邊通過、接受日常觸碰與操作、回應帶犬者，並在接到指示時停止正在進行的活動。

如果一隻狗開始對一般人產生戒心、一感到壓力便作出反應，或事情結束後仍長時間處於高度喚起狀態，牠並不是變得更會護衛，而是變得更難控制，也可能更加危險。

FCI 的比利時牧羊犬品種標準將這個品種描述為警覺、活躍且有自信，同時也明確指出，牠不應表現出恐懼或攻擊性。攻擊或膽怯行為均列為失格條件（FCI 第 15 號品種標準，第 3–4、11 頁）。品種標準無法評估某一隻狗，但可以糾正新手常犯的錯誤：不分對象的攻擊性不是瑪利諾犬應有的性情。

這篇文章說明進入專業護衛訓練前應先完成的工作。本文不會教你如何讓狗咬護袖、誘發防禦行為、安排穿著防咬衣的助訓員與狗作業，或準備讓狗咬人。這些活動需要經過個別評估的狗、經驗豐富的訓練師、技術成熟的助訓員、合適的場地，以及一套不可能由一篇文章提供的安全制度。

先說清楚你所謂的護衛工作是什麼

「護衛犬」這個名稱涵蓋好幾種不同活動。它們可能使用相近的犬種與裝備，目的卻不相同。

護衛犬運動

IGP、Mondioring 及其他護衛犬運動都有明定的訓練科目與公開的競賽規則。狗在訓練場上與受過訓練的助手或助訓員配合作業，並依該項運動的規定接受評分。

競技護衛並不是每一種真實衝突的模擬。成功的競技犬是在特定規則下學會一套特定動作。這可以展現訓練程度、控制能力與工作特質，卻不會自動讓牠成為私人護衛犬或警犬。

私人護衛

私人護衛訓練的目的，是讓狗能在飼主的真實生活環境中執行明確界定的護衛行為。其法律定義、允許的使用方式及責任，在不同國家之間差異很大，有時同一國家的不同地區也不一樣。

這個名稱也常被隨意使用。有些賣家安排一場表演後，就把狗稱為「訓練完整的護衛犬」；然而，這類表演幾乎看不出牠的判斷力、日常行為，或離開預設訓練情境後是否可靠。

不要先幻想狗會代替你作出法律與戰術上都完美的決定。先問幾個沒那麼刺激、卻重要得多的問題：誰能控制這隻狗？允許牠做哪些行為？遇到訪客、兒童、承包商、醫護人員與緊急救援人員時怎麼辦？適用哪一種保險？狗判斷錯誤時又怎麼辦？

警用、軍用及保全工作

執勤犬在組織體系內工作。選拔、訓練、認證、部署、紀錄、帶犬者教育及武力使用決策，都由該組織與適用法律規範。

一般飼主不該只看過一段短片，就模仿執勤犬的訓練項目。影片沒有呈現那隻狗的選拔歷程、帶犬者接受過的教育、機構程序、支援團隊，也看不到拍攝前後數個月發生的事。

決定真正的目標

找訓練師談之前，先把自己真正想要什麼寫下來。

如果答案是「我希望狗更有自信」，護衛訓練可能不是正確的解決方法。培養自信不需要教狗對人做出咬捕行為。

如果答案是「我希望家人更安全」，先改善門的安全性、照明、警報系統、日常安全流程與專業保全安排。狗不能取代合理的實體安全措施。

如果答案是「我想參加 IGP」，請先拜訪信譽良好的俱樂部，了解這項運動的完整內容。IGP 除了防衛項目，還包括追蹤與服從。

如果答案是「我想讓幼犬咬護袖，因為看起來很厲害」，請停下來。拍出令人驚豔的影片不是訓練目標。

首要條件是這隻狗本身適合

身為比利時瑪利諾犬，不代表這隻狗就適合護衛工作。有工作犬血統、吠聲宏亮、非常喜歡玩具，或願意咬住移動的布料，也都不能證明牠適合。

每隻狗都必須接受個別評估。

提升工作犬的選拔與表現 這篇回顧指出，工作犬能否成功，是遺傳、早期發展、健康、選拔、訓練、帶犬者及工作環境等相互關聯因素共同作用的結果。沒有任何單一的幼犬測驗、驅力評分或血統標籤，可以取代這項整體判斷。

穩定的行為比強烈反應更重要

新手可能會挑選反應最強烈的幼犬或成犬，但反應越強不代表越好。

合適的候選犬應該能夠：

察覺周遭發生的狀況，同時仍能回應帶犬者；
在無害的突發刺激後恢復；
不受強迫地探索陌生情境；
接受一般社交接觸與獸醫處置；
願意吃食物獎勵，也願意投入玩具或社交遊戲；
在興奮時仍能思考與學習；
能將注意力從與任務無關的人、動物及動態刺激上移開；
活動結束後逐漸回到平常狀態；
承受挫折，而不把反應轉向帶犬者；
在訓練之外，無論身體控制或社交方面都仍可妥善管理。

有自信不等於完全不會受驚。健康的狗會注意突發事件，真正有用的資訊是牠接下來怎麼做。

有自信的狗可能會停一下、蒐集資訊，然後繼續。感到不安的狗可能需要更遠的距離與更容易的情境。如果狗持續不安、反應迅速升級，或無法重新回應帶犬者，這些都是重要資訊。不要施加更多壓力，把資訊掩蓋掉。

攻擊性不是勇氣

恐懼、疼痛、挫折、領域行為、資源防衛、捕食行為與受訓的護衛反應，不會因為每種情況都可能露出牙齒，就變成可以混為一談的同一件事。

狗對陌生人吠叫、猛衝，可能是因為害怕。行動受限時咬人的狗，可能只是想逃離。守著食物的狗，可能有資源防衛問題。追逐咬布的狗，也可能只是喜歡移動與遊戲。

把每一種強烈反應都叫作「護衛驅力」，只會妨礙誠實的評估。

不要試圖把因恐懼而起的反應性行為轉變成護衛工作。若讓承受壓力的狗學到「只要咬，壓力就會消失」，可能形成危險的學習歷史。此後牠一旦感到受困或受威脅，就可能更常選擇咬，包括與正當護衛毫無關係的情境。

幼犬的行為不能保證成犬表現

幼犬可以展現有用的傾向，但不可能在幼犬時期就取得一張保證終身適合護衛工作的可靠證書。

一項針對七週齡幼犬的研究發現，標準化測驗可以獲得一致評分；但研究也討論到，以這個年齡的測驗預測成犬性情，現有證據很薄弱。狗仍會隨著社交經驗、健康狀況變化、青春期、學習過程及帶犬者的決定繼續發展。

正因如此，現有的如何挑選適合護衛訓練的瑪利諾幼犬指南把幼犬選擇視為風險管理，而不是算命。

看似合適的幼犬，成年後可能不再適合；看似平凡的幼犬，也可能發展得非常好。請持續評估眼前這隻狗，不要忙著捍衛自己在牠八週大時作出的預測。

改走其他方向也是負責任的結果

有些狗永遠都不該從事護衛工作；另一些狗則應在成長、健康或行為顯露問題時停止。

讓狗改做追蹤、偵測，在妥善控制下參與不含護衛項目的運動，從事其他合適工作，或過著適合牠的伴侶犬生活，都不算失敗。因為已經投入金錢、放不下自尊，或在意社群媒體上的期待而硬著頭皮繼續，那才是失敗。

提高訓練強度前必須先檢查健康

行為表現得很有熱情，不代表身體健康。

在進一步要求狗高速移動、用力、承受保定、跳躍、急遽變換方向或持續高度喚起之前，先安排獸醫檢查。請把你正在考慮的活動告訴獸醫。若計畫中的工作涉及碰撞、拉扯、咬握、快速加速，或與另一個人進行身體抗衡，只說「訓練狗」實在太含糊。

檢查與病史評估可能需要考量：

目前的步態、活動能力與疼痛；
髖部、肘部、脊椎及過往傷勢；
牙齒、口腔及顎部有無不適；
視力與聽力；
心臟與呼吸系統健康；
神經症狀或癲癇發作家族史；
皮膚、腳掌與趾甲狀況；
體態與肌肉發育；
用藥及其對行為或身體的影響；
耐熱能力與過往熱傷害；
年齡、生長及身體成熟度。

疼痛會改變行為。如果狗突然顯得抗拒、易怒、在觸碰操作時出現防禦反應，或變得更難放開物品，牠需要的可能是獸醫評估，而不是態度更強硬的一堂訓練課。

不要用護衛工作測試狗的身體是否健全。先確認健康，再循序建立體能；動作或行為出現意外變化時就停下來。

沒有哪一個生日，能讓所有瑪利諾犬一到那天就在身心上準備就緒。生長狀況、身體結構、健康、性情、基礎訓練及預定活動的要求，全都會影響答案。應由合格訓練師與獸醫評估個別犬隻，而不是套用網路上抄來的一個數字。

進入專項工作前，先建立正常且可管理的生活

護衛工作的候選犬，必須先學會即使不做護衛工作，也能過好日常生活。

這包括睡眠、居家作息、交通運輸、獸醫照護、訪客、安靜時間，以及不能立刻得到一切時會遇到的日常挫折。這些事情看似與護衛訓練無關，其實息息相關。

如果狗無法在家休息、在車內等待，或在路上經過一個人而不作出反應，牠就還沒準備好面對更高的喚起程度與更複雜的判斷。

保障休息與恢復

瑪利諾幼犬與青春期犬即使累過頭，仍可能不停活動。結果看起來很像驅力更強：咬衣服、瘋狂亂動、難以專注，反應也一路升高。增加運動量不一定是答案。

提供固定、可預期的安靜區域，以及充足而不受打擾的睡眠。要以漸進、正向的方式，讓狗逐步適應犬籠、圍欄或柵門；不可拿來隔離處罰狗，也不能把狗整天關在裡面。這篇瑪利諾幼犬用品指南更詳細地說明了簡單的居家配置。

工作犬也需要下班後的生活。休息是訓練的一部分，因為學習、身體恢復與情緒調節都仰賴休息。

教出中立行為

狗不必向每一位陌生人打招呼，但面對與任務無關的人時，牠必須保持安全且可管理。

在下列情境中練習平靜且能獲得獎勵的行為：

有人在適當距離外走過；
訪客依照預先安排的居家流程行動；
接受獸醫檢查與美容梳理；
遇到其他狗，但不被迫打招呼；
車流、自行車與一般動態刺激；
門、柵門、走廊與等候區；
運輸籠與車輛；
另一隻狗或另一個人受到關注的時候。

中立不等於壓抑。因恐懼而僵住，或受糾正後退縮、不再反應的狗，並不是平靜而中立。狗應該仍能觀察、進食、回應與恢復。

讓狗自由活動前先做好管理

使用牽繩、柵門、犬籠、圍欄、關閉的門及安全圍牆，防止狗反覆演練危險行為。管理措施不代表訓練失敗，而是用來避免年輕的狗練習尚未訓練完成的行為。

不要刻意製造原本可以避免的考驗。如果幼犬尚未學會在送貨人員抵達時保持平靜，就把牠安置在安全隔離設施後方，並提供合適的活動。反覆失控吠叫、衝向門口，不會造就更有能力的護衛犬，只會讓牠反覆練習失控吠叫與猛衝。

建立溝通與主動互動

當狗知道如何從帶犬者那裡獲得增強，並主動選擇參與，訓練就會容易許多。

互動意願是指狗有興趣與你互動。這不代表牠每一秒都得盯著你的臉，也不代表牠不能探索環境。具備良好工作能力的狗，能在主動與帶犬者互動，以及依任務需要獨立觀察之間切換。

建立狗真正用得上的獎勵

食物、玩具遊戲、移動本身與社交互動，都可以增強行為。它們的價值取決於個別狗隻與當下情境。

請確認：

狗能舒適、安全地吃哪種食物；
加入動作後，食物或玩具遊戲是否會更有吸引力；
狗是否喜歡追逐、攜帶或互動式拔河遊戲；
占有物品後，狗是否會離開並避開帶犬者；
近距離肢體遊戲帶來的是樂趣還是不適；
興奮時的行為是否仍有條理，足以繼續學習；
獲得獎勵後，狗能多快回到工作狀態。

目標不是把喚起程度推到最高，而是建立一套獎勵系統，讓帶犬者能清楚教導，又不製造衝突。

狗叼走玩具後跑開，不一定代表牠很想與你工作。牠可能只是有很強的占有動機，想把玩具帶離你。請建立彼此互動的遊戲，不要與狗爭搶物品。

教導清楚的標記詞與提示訊號

標記詞告訴狗，是哪個行為得到了增強。釋放提示告訴牠，某個姿勢或練習已經結束。開始流程幫助狗辨認結構化訓練何時開始；結束流程則幫助牠回到日常狀態。

這套系統要保持簡單。

如果同一個詞有時預告食物、有時表示練習結束，有時又代表「也許再做一次」，不是狗不尊重這個詞，而是帶犬者沒有把它定義清楚。

進入專項工作前，你應該能夠：

一致地標記正確反應；
給予增強時不手忙腳亂，也不製造衝突；
開始與停止一段短遊戲；
看出狗何時分心或承受過多壓力，已無法學習；
降低難度，而不是重複已失敗的提示；
在狗的身體動作與情緒仍維持穩定有序時結束。

建立玩具遊戲，但不要把它變成咬捕訓練

合適的玩具遊戲可以培養互動意願、追逐、攜帶、放開物品及回到帶犬者身邊的能力，但不能因此認定狗適合護衛工作。

請使用適合狗的年齡、口腔及啃咬習慣的玩具。雙手與狗要咬的區域應保持安全距離。不要猛扭頸部、讓狗只靠牙齒承受全身重量、劇烈左右甩動，或在協調性變差後還繼續玩。

教狗明白，放開一般玩具後，互動遊戲還能繼續。請使用增強與公平交換，不要硬撬開狗嘴、讓狗懸吊在玩具上，或施加疼痛。

不要執著於幼犬的咬握。換牙、疲勞、地面材質、自信、玩具材質及過往經驗，都會影響幼犬的遊戲表現。在拔河玩具上咬得滿口不能證明勇氣；某一天咬得較淺，也不能證明這隻幼犬已經失敗。

進行護衛項目前，先教好日常控制

控制不是等狗學會咬之後再加上去的東西，而是早就必須存在的基礎。

專業書籍 K9 Personal Protection 的編排就說明了這一點：成功條件、人犬關係、基礎教育與服從，都排在護衛章節之前。即使舊書中有些方法不該照做，其中值得採用的原則仍很簡單：日常控制優先。

實用的基礎行為

考慮護衛專項工作之前，狗應具備一套實際可用的基礎，包括：

聽到名字會回應；
在安全環境中，隨著干擾逐步增加仍能在呼喚時回來；
牽繩行走時不拖著帶犬者走；
依提示坐下、趴下或站立；
帶犬者移動時，能短暫維持原本姿勢；
前往墊子、平台、犬籠或車輛區域；
在門口以及上下車時等待；
離開無關的物品或活動；
不起衝突地放開一般玩具；
停止遊戲並重新回應帶犬者；
接受項圈、胸背帶與身體觸碰操作；
在陌生人與陌生狗周遭仍可管理；
活動後能安定下來。

這些行為不需要達到競賽般的精準度，但意思必須清楚，而且過往已獲得足夠增強。

可靠度要逐步建立

只在廚房裡有效的提示，還不算訓練完成。在安靜場地有效的提示，遇到動態刺激、另一隻狗或熟悉的訓練助手時，仍可能失效。

每次只改變一項重要變因，逐步進行類化：

更換地點；
改變距離；
加入輕微干擾；
改變帶犬者的位置；
改變持續時間；
稍微提高興奮程度後再練習；
確認狗能逐漸恢復平靜。

不要同時改變所有變因，然後因為狗感到困惑而懲罰牠。

護衛工作會提高喚起程度，也會加入狗非常看重的活動。如果日常提示本來就不可靠，更興奮不會把它們修好，通常只會更清楚地暴露弱點。

帶犬者也必須受訓

新手常說狗很固執，卻沒發現自己每次練習的時機、牽繩操作或獎勵給法都在改變。

帶犬者必須學會：

安全地握持與整理牽繩；
避免讓繩索纏住手或腿；
維持一致的標準；
觀察狗的身體訊號，而不只看最後的反應；
在正確的時機與位置給予獎勵；
分辨訓練錯誤、動物福利問題與醫療問題；
在疲勞破壞訓練品質前停止；
接受回饋，不把責任怪到狗身上。

力量強大的瑪利諾犬會放大每一個糟糕的操作細節。帶犬者教育不是等狗訓練好以後才選購的配件。

培養自信，不要製造恐懼

環境自信是處理眼前情境、恢復穩定並繼續正常活動的能力，不是忍受人類想做的任何事情。

逐步帶狗接觸日常生活及未來運動或工作中可能遇到的環境，包括不同材質的地面、建築物、樓梯、車輛、黑暗、天候、穿著特殊服裝的人，以及受控的背景噪音。

狗應該可以在合適距離外觀察與探索。增強、遊戲與社交支持，都能讓這段經驗發揮正面作用。如果狗無法進食、玩耍、探索或回應，請降低難度。

AVSAB 幼犬社會化立場聲明支持安全、正向的早期接觸，也特別警告不要過度刺激，以免造成過度恐懼、退縮或逃避。

不要進行勇氣測試

糟糕的做法包括：

把金屬物品丟在狗身後；
朝著狗的臉撐開雨傘；
把狗拖過某種表面；
強迫狗進入黑暗或狹小空間；
綁住狗，讓牠無法逃離，再施加壓力；
鼓勵陌生人威脅狗；
把恐懼引發的吠叫當作護衛行為來稱讚；
一直持續到狗「放棄」。

這些活動可能造成恐懼、防禦行為、習得無助或不信任。它們無法告訴你，一隻經過審慎訓練的成犬會有何表現。

恢復情形比表面印象更重要

請根據可直接觀察的事實，記錄發生了什麼事。

不要寫「神經脆弱」，而要寫「後退兩公尺，二十秒後開始吃東西，接著主動靠近」。不要寫「需要更多壓力」，而要寫「持續五分鐘無法回應」。

具體描述能幫助你調整訓練，也能看出一段時間內的變化。貼標籤則容易讓人忙著替自己的解讀辯護。

教狗在興奮後恢復

工作中的瑪利諾犬需要進入喚起狀態，也需要具備調節能力。

喚起可以提高速度、投入程度與持續力。過高的喚起則會降低精準度、學習與判斷力。狗動得很快，不代表牠能妥善處理資訊。

The Stress Factor in Dogs 說明壓力如何影響行為、學習與記憶，探討的犬群也包括工作犬與競技犬。開放取用的回顧文章 The Animal Welfare Science of Working Dogs 同樣主張，表現與福利必須一併考量，而不是把狗當成裝備。

了解狗平常的基準狀態

在狗健康、放鬆時觀察牠，這樣才有基準可與訓練日比較。

請注意：

平常的食慾與飲水量；
睡眠時間與品質；
休息時的姿勢與呼吸；
平常對人、食物與遊戲的興趣；
正常步態與活動意願；
訓練前的行為；
訓練後通常需要多久恢復。

這些項目的變化，可能表示疼痛、疾病、累積壓力、高溫、疲勞或訓練問題。

觀察不同狀態間的轉換

實用的工作能力包括在下列狀態間轉換：

從休息轉入主動互動；
從主動互動轉入已學會的行為；
從獲得獎勵回到專注；
從興奮轉入暫停；
從輕微驚嚇回到探索；
從訓練結束逐漸回到日常行為；
從運輸或等待轉入工作，卻不會因預期而陷入狂亂。

一隻只會越來越興奮的狗，整套能力並不完整。

辨認訓練狀況開始惡化的徵兆

可能的警訊包括：

狂亂且越來越紊亂的動作；
反覆咬抓牽繩、衣物或帶犬者；
無法吃平常會吃的食物；
用嘴啃咬得異常用力或不分對象；
對熟悉提示的反應變慢；
不斷掃視周遭，以致無法重新與帶犬者互動；
逃避、僵住或試圖逃走；
突然出現轉位行為，例如過度嗅聞或抓癢；
咬握、步態或活動意願出現明顯改變；
工作結束很久後仍無法安定。

單一徵兆不能診斷原因。請檢視整隻狗與完整情境。安全程度開始下降時就停止，接著查明原因，不要提高強度。

不要壓制警告訊號

懲罰低吼、逃避或其他溝通行為，可能讓看得見的警告消失，真正的不適卻仍然存在。這會減少你掌握的資訊，並不會提升安全性。

AVSAB 人道犬隻訓練立場聲明建議採用獎勵導向方法，並反對仰賴強迫、疼痛或身心不適的方法。一項對照研究發現，與獎勵導向訓練學校的狗相比，在採用嫌惡刺激方法的訓練學校接受訓練的狗，表現出更多壓力相關行為、訓練後皮質醇升幅更高，在認知偏誤作業中的反應也更悲觀（Vieira de Castro 等人，2020 ）。

護衛工作不能豁免於動物福利標準。電子項圈、刺釘項圈、勒頸糾正、疼痛、威嚇、強迫保定及支配儀式，都不屬於本文所述的基礎。