Защитная дрессировка — это не просто обучение собаки кусаться

Защитная дрессировка бельгийской овчарки малинуа начинается не с укусов. Сначала нужно определить, подходит ли конкретная собака для этой работы, здорова ли она физически и способна ли безопасно жить в обычных условиях. Затем идут общение, вовлечённость в работу с проводником, подкрепление, уверенность в разных условиях, послушание, контроль импульсов и восстановление после возбуждения.

Работа на хватку начинается позже — если до неё вообще дойдёт дело.

Это различие нужно не для того, чтобы представить защитную дрессировку в более приличном виде. На практике именно оно отделяет управляемую рабочую собаку от источника риска и ответственности. Надёжная защитная собака почти всю жизнь не должна никого кусать. Она должна ездить в транспорте, ждать, отдыхать, спокойно проходить мимо посторонних, позволять проводить обычные процедуры, реагировать на проводника и прекращать занятие по его сигналу.

Если собака начинает с подозрением относиться к посторонним людям в повседневных ситуациях, реагирует при любом давлении или остаётся сильно возбуждённой после окончания события, она не становится лучше как защитная собака. Ею становится труднее управлять, и она может стать опаснее.

Стандарт FCI описывает бельгийскую овчарку как бдительную, активную и уверенную в себе, но одновременно указывает, что собака не должна проявлять ни страха, ни агрессивности. Агрессивное или трусливое поведение относится к дисквалифицирующим порокам (стандарт FCI № 15, с. 3–4 и 11 ). По стандарту породы нельзя оценить конкретную собаку, но он исправляет распространённую ошибку новичков: неизбирательная агрессия не соответствует породному темпераменту малинуа.

В этой статье описана подготовка, которая должна предшествовать специализированной защитной дрессировке. Здесь не объясняется, как ставить собаку на рукав, провоцировать защитное поведение, работать с собакой на защитный костюм или готовить её к укусу человека. Для такой работы нужны индивидуально оценённая собака, опытный тренер, квалифицированный фигурант, подходящая площадка и система безопасности. Статья всего этого не заменит.

Определите, что именно вы называете защитной работой

Понятие «защитная собака» применяют к нескольким разным видам работы. В них могут участвовать одни и те же породы и использоваться похожее снаряжение, но цели у них разные.

Спортивная защитная работа

В IGP, Mondioring и других видах защитного спорта предусмотрены определённые упражнения и опубликованные правила соревнований. Собака выступает на дрессировочной площадке, работает с подготовленными помощниками или фигурантами, а её выступление оценивают по требованиям конкретного вида спорта.

Защитная работа в спорте не имитирует все возможные реальные столкновения. Успешная спортивная собака обучена определённому набору упражнений в рамках конкретных правил. Она может продемонстрировать качество подготовки, управляемость и рабочие качества, но это не делает её автоматически собакой для личной охраны или полицейской службы.

Личная охрана

Подготовка к личной охране должна научить собаку определённому защитному поведению в реальных условиях жизни владельца. Юридическое толкование такой работы, допустимые способы применения собаки и ответственность сильно различаются от страны к стране, а иногда и от региона к региону внутри одной страны.

Сам термин используют очень вольно. Некоторые продавцы называют собаку «полностью подготовленной для защиты» после постановочных демонстраций, которые почти ничего не говорят о её способности принимать решения, поведении в обычной жизни и надёжности вне знакомого сценария.

Не начинайте с фантазии о собаке, которая будет принимать за вас безупречные с юридической и тактической точки зрения решения. Начните с гораздо менее захватывающих вопросов. Кто управляет собакой? Какое поведение ей разрешено? Как она ведёт себя рядом с гостями, детьми, подрядчиками, медицинским персоналом и сотрудниками экстренных служб? Какие случаи покрывает страховка? Что произойдёт, если собака ошибётся?

Работа в полиции, армии и службах безопасности

Служебные собаки работают в составе организации. Отбор, подготовка, аттестация, применение, ведение документации, обучение проводника и решения о применении силы регулируются этой организацией и действующим законодательством.

Гражданскому владельцу не следует копировать служебное упражнение, увидев короткое видео. В ролике не показаны история отбора собаки, подготовка проводника, регламенты ведомства, работа группы поддержки и события за несколько месяцев до и после снятого упражнения.

Определите настоящую цель

Прежде чем обращаться к тренеру, запишите, чего вы хотите на самом деле.

Если ответ звучит как «я хочу, чтобы моя собака стала увереннее», защитная дрессировка может оказаться неверным решением. Уверенность нужно развивать, не обучая собаку кусать людей.

Если ответ — «я хочу лучше защитить семью», сначала укрепите двери, улучшите освещение и сигнализацию, продумайте порядок действий и обратитесь к специалистам по безопасности. Собака не заменяет разумные меры физической защиты.

Если ответ — «я хочу участвовать в IGP», посетите клуб с хорошей репутацией и разберитесь в дисциплине целиком. Помимо защитного раздела, в IGP входят следовая работа и послушание.

Если ответ — «я хочу, чтобы щенок кусал рукав, потому что это эффектно выглядит», остановитесь. Эффектное видео — не цель дрессировки.

Первое требование — пригодность конкретной собаки

Одна лишь принадлежность к породе бельгийская овчарка малинуа не делает собаку пригодной для защитной работы. Рабочая родословная, громкий лай, большой интерес к игрушкам и готовность хватать движущуюся ткань тоже ничего не гарантируют.

Каждую собаку нужно оценивать индивидуально.

В обзоре Совершенствование отбора и эффективности рабочих собак успех рабочей собаки описывается как результат взаимосвязанных факторов: генетики, раннего развития, здоровья, отбора, подготовки, проводника и рабочих условий. Ни один тест щенка, оценка драйва или отметка в родословной не заменит этой полной картины.

Стабильное поведение важнее яркой реакции

Новичок может искать щенка или взрослую собаку с самой сильной реакцией. Но сильнее не значит лучше.

Перспективная собака должна уметь:

  • замечать происходящее, не теряя способности реагировать на проводника;
  • восстанавливаться после безобидной неожиданности;
  • без принуждения исследовать незнакомые ситуации;
  • нормально переносить обычные контакты с людьми и ветеринарные процедуры;
  • вовлекаться с помощью еды, игрушек или совместной игры;
  • думать и учиться в возбуждённом состоянии;
  • переставать отвлекаться на людей, животных и движение, не имеющие отношения к задаче;
  • возвращаться к нормальному состоянию после окончания активности;
  • переносить фрустрацию, не перенаправляя реакцию на проводника;
  • оставаться управляемой вне тренировок — как физически, так и при взаимодействии с окружающими.

Уверенность — это не отсутствие реакции испуга. Здоровые собаки замечают внезапные события. Важно то, что происходит потом.

Уверенная собака может остановиться, оценить обстановку и продолжить. Обеспокоенной собаке могут понадобиться большая дистанция и более простая ситуация. Если собака долго остаётся в стрессе, быстро усиливает реакцию или не может снова включиться во взаимодействие с проводником, это важная информация. Не пытайтесь скрыть её дополнительным давлением.

Агрессия — это не смелость

Страх, боль, фрустрация, территориальное поведение, защита ресурсов, хищническое поведение и выученные защитные реакции не становятся одним и тем же лишь потому, что в каждом случае в дело могут идти зубы.

Собака, которая лает и бросается на незнакомых людей, может бояться. Собака, кусающаяся при удержании, может пытаться вырваться. Если собака охраняет еду, у неё может быть проблема с защитой ресурсов. А собаке, преследующей игрушку для перетягивания, может просто нравиться движение и игра.

Если называть любую интенсивную реакцию «защитным драйвом», честно оценить собаку не получится.

Не пытайтесь превратить реактивность, вызванную страхом, в защитную работу. Если находящаяся в стрессе собака усвоит, что укус прекращает давление, это может сформировать опасный опыт научения. Она с большей вероятностью начнёт кусаться всякий раз, когда почувствует себя загнанной в угол или ощутит угрозу, в том числе в ситуациях, не имеющих никакого отношения к обоснованной защите.

Поведение щенка ничего не гарантирует во взрослом возрасте

Щенок может проявлять полезные задатки, но выдать ему надёжный пожизненный сертификат пригодности к защитной работе невозможно.

Авторы исследования семинедельных щенков установили, что результаты стандартизированного теста можно оценивать согласованно, но также отметили слабую доказательную базу для прогнозирования темперамента взрослой собаки по тестированию в этом возрасте. Развитие продолжается под влиянием социального опыта, событий, влияющих на здоровье, подросткового периода, обучения и решений проводника.

Именно поэтому в существующем руководстве по выбору щенка малинуа для защитной дрессировки отбор щенка рассматривается как управление рисками, а не гадание на будущее.

Подходящий щенок может вырасти в непригодную для этой работы взрослую собаку. Ничем не примечательный на первый взгляд щенок может развиться очень хорошо. Продолжайте оценивать собаку вместо того, чтобы защищать прогноз, сделанный, когда ей было восемь недель.

Выбрать другое направление — ответственное решение

Некоторым собакам вообще не следует заниматься защитной работой. Другим нужно прекратить занятия, если по мере взросления выявляются проблемы со здоровьем или поведением.

Переключить собаку на следовую или поисковую работу, управляемый спорт без защитного раздела, другое подходящее занятие либо полноценную жизнь домашнего компаньона — не поражение. Поражение — продолжать из-за уже потраченных денег, собственной гордости или ожиданий аудитории в социальных сетях.

Прежде чем повышать интенсивность тренировок, проверьте здоровье

Энтузиазм собаки во время занятий не доказывает, что она физически здорова.

Проведите ветеринарное обследование, прежде чем требовать от собаки большей скорости и силы, удерживать её, добавлять прыжки, резкие повороты или длительное сильное возбуждение. Расскажите ветеринарному врачу, каким видом работы вы планируете заниматься. Слов «дрессировка собаки» недостаточно, если предполагаются столкновения, тяга, хватка, резкое ускорение или физическое противодействие человеку.

При осмотре и сборе анамнеза, возможно, потребуется учесть:

  • текущую походку, подвижность и наличие боли;
  • состояние тазобедренных и локтевых суставов, позвоночника и прошлые травмы;
  • состояние зубов, ротовой полости и отсутствие дискомфорта в челюстях;
  • зрение и слух;
  • здоровье сердца и дыхательной системы;
  • неврологические симптомы или случаи судорог у родственных собак;
  • состояние кожи, лап и когтей;
  • упитанность и развитие мускулатуры;
  • принимаемые препараты и их влияние на поведение или физическое состояние;
  • переносимость жары и перенесённые тепловые поражения;
  • возраст, рост и физическую зрелость.

Боль может менять поведение. Если собака внезапно стала менее охотно работать, проявляет раздражительность или защитную реакцию при прикосновениях либо хуже отпускает предмет, ей может требоваться ветеринарное обследование, а не более жёсткая тренировка.

Не проверяйте здоровье собаки защитной работой. Сначала убедитесь, что она здорова, постепенно улучшайте её физическую форму и останавливайтесь, если движения или поведение неожиданно меняются.

Не существует универсального возраста, в котором каждый малинуа становится физически и эмоционально готов. Имеют значение рост, анатомическое строение, здоровье, темперамент, базовая подготовка и требования выбранной дисциплины. При оценке конкретной собаки квалифицированный тренер и ветеринарный врач должны учитывать все эти факторы, а не руководствоваться одной цифрой из интернета.

До специальной подготовки наладьте управляемую повседневную жизнь

Собака, которую рассматривают для защитной работы, прежде всего должна научиться жить без неё.

Это касается сна, домашних правил, поездок, ветеринарной помощи, гостей, спокойного времяпрепровождения и обычной фрустрации от того, что не всё желаемое можно получить сразу. Может показаться, что эти темы не связаны с защитной дрессировкой. Это не так.

Собака, которая не умеет отдыхать дома, ждать в машине или спокойно проходить мимо человека на дорожке, не готова к более сильному возбуждению и более сложным решениям.

Обеспечьте отдых и восстановление

Щенки и молодые малинуа могут продолжать двигаться даже при переутомлении. Это бывает похоже на избыток драйва: собака хватает одежду, мечется, плохо сосредотачивается, а её реакции усиливаются. Дополнительная физическая нагрузка помогает не всегда.

Организуйте предсказуемое тихое место и обеспечьте достаточно непрерывного сна. Приучайте к клетке, манежу или перегородке постепенно и положительно. Не используйте их как социальное наказание и не держите в них собаку весь день. Простая организация пространства дома подробнее описана в руководстве по принадлежностям для щенка малинуа .

У рабочей собаки должна быть жизнь вне службы. Отдых — часть подготовки, потому что от него зависят обучение, физическое восстановление и эмоциональная регуляция.

Обучите нейтральному поведению

Собаке не нужно знакомиться с каждым незнакомым человеком. Но рядом с людьми, не имеющими отношения к её задаче, она должна оставаться безопасной и управляемой.

Отрабатывайте с подкреплением спокойное поведение в следующих ситуациях:

  • люди, проходящие мимо на подходящем расстоянии;
  • приход гостей по заранее установленным домашним правилам;
  • ветеринарные процедуры и уход;
  • другие собаки без принудительных знакомств;
  • дорожное движение, велосипеды и обычная активность вокруг;
  • двери, калитки, коридоры и места ожидания;
  • транспортировочные клетки и автомобили;
  • периоды, когда внимание получает другой человек или другая собака.

Нейтральность — не подавление. Если собака застыла от страха или перестала реагировать после коррекции, это не спокойное нейтральное поведение. Она должна сохранять способность наблюдать, есть, реагировать и восстанавливаться.

Наладьте управление, прежде чем давать собаке больше свободы

Используйте поводки, калитки, клетки, манежи, закрытые двери и надёжные ограждения, чтобы не допускать повторения опасного поведения. Такие меры не означают, что дрессировка провалилась. С их помощью молодой собаке не дают снова и снова повторять поведение, которое ещё не взято под контроль обучением.

Не устраивайте проверок, которых можно избежать. Если щенок ещё не научился сохранять спокойствие при доставке, оставьте его за надёжной преградой и дайте подходящее занятие. Повторение неуправляемого лая и бросков к двери не делает защитную собаку более способной. Оно лишь закрепляет неуправляемый лай и броски.

Выстраивайте общение и добровольную вовлечённость

Дрессировка становится гораздо проще, когда собака понимает, как получить подкрепление от проводника, и сама выбирает участие в работе.

Вовлечённость означает, что собаке интересно взаимодействовать с вами. Она не обязана каждую секунду смотреть вам в лицо, и ей не нужно запрещать исследовать окружающую обстановку. Хорошая рабочая собака способна переключаться между взаимодействием с проводником и самостоятельным наблюдением, необходимым для задачи.

Подберите подкрепления, с которыми собака может работать

Еда, игра с игрушкой, движение и социальное взаимодействие могут подкреплять поведение. Их ценность зависит от конкретной собаки и ситуации.

Выясните:

  • какую еду собака может есть без дискомфорта и риска;
  • повышает ли движение интерес к еде или игре с игрушкой;
  • любит ли собака преследовать и носить игрушку или играть в перетягивание с человеком;
  • не уходит ли собака с игрушкой и не начинает ли избегать проводника, получив её;
  • нравится ли собаке игра с тесным физическим контактом или она вызывает дискомфорт;
  • сохраняет ли собака при возбуждении достаточную собранность для обучения;
  • как быстро собака может вернуться к работе после подкрепления.

Цель — не максимальное возбуждение. Нужна система подкреплений, которая позволяет проводнику чётко вести обучение, не создавая конфликта.

Если собака забирает игрушку и убегает, это не обязательно говорит о высокой мотивации работать с вами. Возможно, она очень хочет владеть игрушкой вдали от вас. Стройте совместную игру, а не боритесь с собакой за предмет.

Используйте однозначные маркеры и сигналы

Маркер сообщает собаке, какое поведение принесло подкрепление. Сигнал окончания сообщает, что позиция или упражнение закончены. Ритуал начала помогает понять, когда начинается организованная работа. Ритуал завершения помогает вернуться к обычному поведению.

Не усложняйте систему.

Если одно и то же слово иногда обещает еду, иногда завершает упражнение, а иногда означает «может быть, повтори это», дело не в том, что собака не уважает слово. Это проводник не дал ему чёткого значения.

До специальной подготовки вы должны уметь:

  • последовательно отмечать маркером правильную реакцию;
  • выдавать подкрепление без суеты и конфликтов;
  • начинать и заканчивать короткую игру;
  • замечать, когда собака слишком отвлечена или напряжена для обучения;
  • снижать сложность вместо многократного повторения невыполненного сигнала;
  • заканчивать занятие, пока собака сохраняет физическую и эмоциональную собранность.

Развивайте игру с игрушкой, не превращая её в работу на хватку

Подходящая игра с игрушкой помогает развивать вовлечённость, преследование, ношение, отпускание и возвращение к проводнику. Она не подтверждает пригодность собаки к защитной работе.

Выбирайте игрушки с учётом возраста собаки, размера её пасти и манеры грызть предметы. Держите руки на безопасном расстоянии от зоны захвата. Не тяните игрушку так, чтобы выворачивать собаке шею, не поднимайте собаку на зубах, не раскачивайте резко из стороны в сторону и прекращайте игру, если координация ухудшается.

Научите собаку, что после отпускания обычной игрушки совместная игра продолжается. Используйте подкрепление и равноценный обмен. Не разжимайте пасть силой, не подвешивайте собаку на игрушке и не причиняйте ей боль.

Не зацикливайтесь на хватке щенка. На щенячью игру влияют смена зубов, усталость, покрытие пола, уверенность, материал игрушки и предыдущий опыт. Полная хватка игрушки для перетягивания не доказывает смелость. Неглубокая хватка в отдельно взятый день не доказывает, что щенок не подходит для работы.

Добейтесь повседневной управляемости до защитных упражнений

Управляемость — не дополнение, которое вводят после того, как собака научилась кусаться. Это фундамент, который должен быть заложен заранее.

Структура специализированной книги K9 Personal Protection подчёркивает именно это: условия успеха, отношения человека и собаки, базовое обучение и послушание рассматриваются до глав о защите. Даже если в старых книгах встречаются методы, которые не следует копировать, полезный принцип остаётся простым: сначала повседневная управляемость.

Полезные базовые навыки

Прежде чем рассматривать специальную защитную работу, у собаки должна быть практическая базовая подготовка, которая включает:

  • реакцию на кличку;
  • подход к проводнику по команде во всё более отвлекающих, но безопасных условиях;
  • движение на поводке без волочения проводника за собой;
  • посадку, укладку или стойку по сигналу;
  • краткое сохранение позиции, пока проводник движется;
  • уход на коврик, платформу, в клетку или отведённое место в автомобиле;
  • ожидание у дверей, а также при посадке в автомобиль и выходе из него;
  • отказ от не относящегося к задаче предмета или занятия;
  • отпускание обычной игрушки без конфликта;
  • прекращение игры и восстановление контакта с проводником;
  • спокойное отношение к ошейнику, шлейке и прикосновениям к телу;
  • управляемое поведение рядом с незнакомыми людьми и собаками;
  • успокоение после активности.

Эти навыки не требуют соревновательной точности. Но их значение должно быть понятным собаке, а выполнение — многократно подкреплённым.

Надёжность выстраивается постепенно

Если сигнал работает на кухне, это ещё не значит, что навык сформирован. Сигнал, который выполняется в тихом поле, может не сработать при движении рядом, появлении другой собаки или знакомого помощника по дрессировке.

Переносите навык в новые условия, меняя по одной важной переменной за раз:

  1. смените место;
  2. измените дистанцию;
  3. добавьте слабый отвлекающий фактор;
  4. измените положение проводника;
  5. измените продолжительность;
  6. потренируйтесь после небольшого повышения возбуждения;
  7. убедитесь, что собака способна вернуться к более спокойному состоянию.

Не меняйте все переменные одновременно, чтобы потом наказать собаку за растерянность.

Защитная работа повышает возбуждение и предлагает собаке особенно ценные занятия. Если обычные сигналы уже выполняются ненадёжно, более сильное возбуждение их не исправит. Как правило, оно лишь ярче выявит слабое место.

Проводника тоже нужно обучать

Новички часто называют собаку упрямой, хотя при каждом повторении сами меняют тайминг, технику работы поводком или подачу подкрепления.

Проводник должен научиться:

  • безопасно держать поводок и управляться с ним;
  • не обматывать поводки и корды вокруг рук или ног;
  • последовательно соблюдать критерии;
  • наблюдать за собакой целиком, а не только за конечной реакцией;
  • давать подкрепление в нужный момент и в нужном месте;
  • отличать ошибку в обучении от проблемы со здоровьем или благополучием;
  • останавливать занятие до того, как усталость его испортит;
  • принимать обратную связь, не обвиняя собаку.

Сильный малинуа многократно усиливает последствия плохой техники. Подготовка проводника — не факультативное дополнение, к которому переходят после подготовки собаки.

Развивайте уверенность, не создавая страх

Уверенность в окружающей обстановке — это способность оценить ситуацию, восстановиться и продолжить действовать. Это не способность выдержать всё, что человеку вздумается сделать.

Постепенно знакомьте собаку с условиями, которые могут встретиться в обычной жизни, а в будущем — в спорте или работе. В их числе могут быть разные поверхности, здания, лестницы, транспортные средства, темнота, различная погода, люди в необычной одежде и контролируемый фоновый шум.

Собака должна иметь возможность исследовать обстановку с подходящей дистанции. Подкрепление, игра и социальная поддержка помогут получить полезный опыт. Если собака не может есть, играть, исследовать или реагировать, снизьте сложность.

В заявлении AVSAB о социализации щенков поддерживается безопасное и положительное раннее знакомство с разными стимулами и содержится отдельное предупреждение о чрезмерной стимуляции, которая приводит к сильному страху, отстранению или избеганию.

Не устраивайте проверки на смелость

Плохие примеры:

  • бросать металлические предметы за спиной собаки;
  • раскрывать зонт перед её мордой;
  • тащить собаку по поверхности;
  • силой заталкивать её в тёмное или тесное место;
  • привязывать собаку так, чтобы она не могла уйти, и оказывать давление;
  • подговаривать незнакомых людей угрожать собаке;
  • хвалить вызванный страхом лай как защитное поведение;
  • продолжать, пока собака «не сдастся».

Такие действия могут вызвать страх, защитное поведение, выученную беспомощность или недоверие. Они не показывают, как будет работать тщательно подготовленная взрослая собака.

Восстановление важнее внешнего впечатления

Записывайте, что произошло, описывая только наблюдаемые факты.

Пишите «отошла на два метра, через двадцать секунд взяла еду, а затем приблизилась» вместо «слабые нервы». Пишите «в течение пяти минут не могла реагировать» вместо «нужно сильнее надавить».

Описания помогают корректировать подготовку и замечать изменения со временем. Ярлыки заставляют людей защищать своё толкование.

Научите собаку восстанавливаться после возбуждения

Рабочему малинуа необходимо возбуждение. Но ему также нужна саморегуляция.

При возбуждении собака может двигаться быстрее, прилагать больше усилий и действовать настойчивее. Избыток возбуждения способен снизить точность действий, способность учиться и качество принимаемых решений. Если собака быстро движется, это ещё не значит, что она хорошо обрабатывает информацию.

В книге The Stress Factor in Dogs объясняется влияние стресса на поведение, обучение и память; среди рассматриваемых групп есть рабочие и спортивные собаки. В обзоре с открытым доступом Наука о благополучии рабочих собак также утверждается, что результативность и благополучие нужно рассматривать вместе, а не относиться к собаке как к снаряжению.

Узнайте обычное исходное состояние собаки

Наблюдайте за собакой, когда она здорова и расслаблена. Так у вас появится точка отсчёта для сравнения с её состоянием в дни тренировок.

Обращайте внимание на:

  • обычный аппетит и потребление воды;
  • продолжительность и качество сна;
  • позу и дыхание в покое;
  • обычный интерес к людям, еде и игре;
  • нормальную походку и желание двигаться;
  • поведение собаки до тренировки;
  • обычное время восстановления после неё.

Изменения могут указывать на боль, заболевание, накопленный стресс, перегрев, усталость или проблему в тренировочном процессе.

Наблюдайте за переходами между состояниями

Полезные рабочие качества включают способность переходить:

  • от отдыха к вовлечённости;
  • от вовлечённости к выученному поведению;
  • от получения подкрепления — снова к сосредоточенности на работе;
  • от возбуждения к паузе;
  • от лёгкого испуга — снова к исследованию;
  • от окончания тренировки к обычному поведению;
  • от поездки или ожидания к работе без лихорадочного ожидания.

Если собака умеет только всё сильнее возбуждаться, система подготовки неполна.

Замечайте признаки того, что занятие идёт всё хуже

Возможные тревожные признаки:

  • суетливые, всё более хаотичные движения;
  • повторяющиеся попытки хватать поводок, одежду или проводника;
  • неспособность взять привычную еду;
  • необычно сильные или неизбирательные прихватывания пастью;
  • замедленная реакция на хорошо знакомые сигналы;
  • сканирование обстановки, мешающее снова включиться в работу;
  • избегание, замирание или попытки убежать;
  • внезапное замещающее поведение, например чрезмерное обнюхивание или почёсывание;
  • заметное изменение хватки, походки или желания двигаться;
  • неспособность успокоиться ещё долго после окончания работы.

Один признак не позволяет определить причину. Оценивайте состояние собаки целиком и учитывайте всю ситуацию. Если ситуация становится менее безопасной, остановитесь и выясните причину, а не повышайте интенсивность.

Не подавляйте предупреждающие сигналы

Наказание за рычание, избегание и другие способы коммуникации может убрать видимое предупреждение, не устранив лежащий в его основе дискомфорт. В результате вы получаете меньше информации, а не больше безопасности.

В заявлении AVSAB о гуманных методах дрессировки собак рекомендованы методы, основанные на положительном подкреплении, и не рекомендованы методы, использующие силу, боль, эмоциональный или физический дискомфорт. В контролируемом исследовании собаки из школ с аверсивными методами демонстрировали больше связанного со стрессом поведения, более сильное повышение кортизола после занятий и более пессимистичную реакцию в тесте на когнитивное смещение, чем собаки из школ, работавших методами положительного подкрепления (Vieira de Castro et al., 2020 ).

Защитная работа не освобождает от соблюдения стандартов благополучия животных. Электронные и строгие ошейники, коррекции удушающим ошейником, боль, запугивание, принудительное удержание и ритуалы доминирования не относятся к базовой подготовке, описанной здесь.

Готовьте собаку и поведенчески, и физически

Защитный спорт и служебная работа могут включать ускорение, торможение, прыжки, повороты, тягу и физический контакт. Энтузиазм не защищает суставы, мышцы, зубы и сердечно-сосудистую систему.

До перехода к специальным интенсивным нагрузкам создайте общую физическую базу:

  • поддерживайте подходящую упитанность;
  • обеспечьте регулярные прогулки и разнообразное контролируемое движение;
  • используйте подходящие нескользкие поверхности;
  • защищайте растущие суставы от повторяющихся ударных нагрузок;
  • следите за состоянием когтей и лап;
  • проводите разминку перед серьёзной нагрузкой;
  • после нагрузки проводите заминку и осматривайте собаку;
  • предусмотрите воду, тень и план действий в жару;
  • повышайте продолжительность и сложность постепенно;
  • давайте собаке восстановиться между интенсивными занятиями.

Физическая подготовка должна соответствовать возрасту, здоровью и предполагаемой работе конкретной собаки. Если возникают сомнения, обратитесь к ветеринарному врачу или квалифицированному специалисту по физической подготовке собак.

Не превращайте повторяющиеся занятия на хватку в программу физической подготовки. Отработка навыков и физическая подготовка пересекаются, но это не одно и то же.

Готовьте и проводника. Если вы не умеете сохранять равновесие, управляться с поводком или контролировать свои движения, то можете травмировать собаку, себя или другого человека ещё до начала продвинутой подготовки.

Выберите тренера и фигуранта до покупки защитного снаряжения

Не покупайте рукав, защитный костюм, дрессировочный стек или «защитную шлейку», чтобы потом искать инструкции.

Сначала найдите тренера и программу подготовки.

Компетентный тренер должен оценить собаку, проводника и цель, прежде чем рекомендовать защитную работу. Он должен уметь сказать «нет». Компетентному фигуранту или помощнику необходимо разбираться в поведении собак, подкреплении, давлении, движении, снаряжении, физической безопасности и выбранной дисциплине. Одного рукава и готовности быть укушенным для этого недостаточно.

В специализированной книге K9 Decoys and Aggression отдельные главы посвящены роли фигуранта, физическим требованиям, способам коммуникации собак, общению между человеком и собакой и базовым навыкам безопасности. Некоторые методы из старой литературы о защитной подготовке не отвечают принятому на этом сайте стандарту благополучия животных. Но структура книги подчёркивает важную мысль: работа фигуранта требует квалификации — одного костюма недостаточно.

Вопросы тренеру

Спрашивайте прямо:

  • По какой защитной дисциплине вы готовите собак?
  • Какой у вас опыт и какую независимую оценку вы прошли в этой дисциплине?
  • Как вы определяете, что собака не подходит?
  • Какая база должна быть заложена до начала специальных защитных упражнений?
  • Можно ли мне посмотреть несколько занятий без моей собаки?
  • Как вы развиваете вовлечённость, послушание и отпускание по сигналу?
  • Что вы делаете, если собака проявляет страх, избегание или плохо восстанавливается?
  • Какое снаряжение вы используете и почему?
  • Как вы предотвращаете травмы собак, проводников, фигурантов и наблюдателей?
  • Какие требования предъявляются к ветеринарным обследованиям, вакцинации и физической форме?
  • Как документируются планы тренировок и происшествия?
  • Каковы требования законодательства и страхования?
  • Что произойдёт, если собаке потребуется прекратить защитную работу?

Хорошие ответы конкретны. Фраза «мы подготовили сотни собак» ничего не объясняет о методах, безопасности и результатах.

Наблюдайте за занятием целиком

Не судите о программе только по тридцати секундам, в течение которых собака держит хватку на защитном снаряжении.

Обратите внимание:

  • как собаки приходят и уходят;
  • могут ли ожидающие собаки отдыхать;
  • как проводники управляют дистанцией и снаряжением;
  • объясняют ли тренеры свои решения;
  • остаётся ли собака управляемой рядом с людьми;
  • как отрабатываются отпускание и контроль;
  • что происходит после ошибки;
  • меняется ли план при появлении признаков стресса;
  • правильно ли подогнано снаряжение и безопасны ли поверхности;
  • восстанавливается ли собака после упражнения;
  • не поручают ли неопытным людям задачи, превышающие их возможности.

Хорошему тренеру не нужно устраивать хаос, чтобы выглядеть опытным.

Тревожные признаки в защитной дрессировке

Уходите, если видите или слышите следующее:

  • каждой собаке породы малинуа гарантируют результат в защитной работе;
  • защитную работу продают как способ вылечить страх или реактивность;
  • собаку намеренно пугают, загоняют в ловушку или принудительно погружают в пугающую ситуацию;
  • говорят, что без боли или запугивания нельзя добиться уважения;
  • используют коррекции электронным, строгим или удушающим ошейником;
  • говорят, что у собаки нужно развивать «злобу» через подозрительность к посторонним людям в повседневных ситуациях;
  • фигурант усиливает давление, когда собака пытается убежать;
  • неизбирательную агрессию хвалят;
  • за рычание и другие предупреждающие сигналы наказывают;
  • щенков заставляют выполнять физически или эмоционально неподходящую работу;
  • нет требований к обычному послушанию, отпусканию и восстановлению;
  • нет письменных правил безопасности, страховки или плана действий в чрезвычайной ситуации;
  • неподготовленных посетителей допускают к роли фигуранта и надевают на них защитное снаряжение;
  • травмы списывают на необходимость сделать собаку жёстче;
  • вас вынуждают купить дорогое снаряжение до оценки собаки;
  • к рекомендациям ветеринарных врачей и специалистов по поведению относятся с презрением;
  • тренировки приходится скрывать от семьи, ветеринарного врача или страховой компании.

Тренер, который высмеивает разумные вопросы, уже даёт на них ответ.

Распознавайте признаки, при которых проект нужно приостановить или прекратить

Пригодность не определяют один раз и навсегда. Пересматривайте оценку на всём протяжении развития и подготовки собаки.

Приостановите занятия и обратитесь к соответствующим специалистам, если заметите:

  • боль, хромоту или внезапное изменение движений;
  • судороги, коллапс или необъяснимые неврологические симптомы;
  • внезапное изменение общительности или переносимости обычного обращения;
  • усиливающийся страх перед местом занятий, тренером или снаряжением;
  • неоднократное перенаправление реакции на проводника;
  • распространение агрессии на не связанных с работой людей или ситуации;
  • неспособность отпустить обычную игрушку без конфликта;
  • длительное возбуждение после тренировки;
  • ухудшение сна, аппетита или способности радоваться обычным занятиям;
  • избегание, скрытое за замиранием или механическим выполнением требований;
  • неоднократную потерю ранее надёжного повседневного контроля;
  • неспособность членов семьи безопасно управлять собакой;
  • применение проводником всё большей силы из-за того, что коммуникация перестаёт работать;
  • нежелание тренировочной команды снижать давление или пересматривать цель.

Когда это уместно, сначала вместе с ветеринарным врачом исключите боль или заболевание. Затем разберите подготовку, условия, восстановление и пригодность собаки с квалифицированным специалистом по поведению, работающим методами положительного подкрепления, и тренером по защитной работе.

Не продолжайте защитную работу в надежде, что дополнительная защитная работа решит проблему, которую она же и создала.

Используйте список готовности, но не считайте его гарантией

Следующий список нужен для обсуждения. Он не подтверждает пригодность собаки к работе на хватку.

Собака

  • Прошла ветеринарное обследование, соответствующее планируемой работе.
  • Двигается без дискомфорта и получает подходящие, постепенно возрастающие физические нагрузки.
  • В обычной жизни ведёт себя стабильно и остаётся управляемой.
  • Умеет восстанавливаться после несложной новой ситуации или возбуждения.
  • Спокойно относится к обычным процедурам и ветеринарной помощи.
  • Её можно эффективно подкреплять едой, игрой или социальным взаимодействием.
  • Добровольно включается во взаимодействие с проводником.
  • Отпускает обычную игрушку без боли и конфликта.
  • Выполняет подзыв и сигналы базовых позиций в нескольких разных условиях.
  • Умеет ждать, ездить в транспорте и успокаиваться, когда работы нет.
  • Способна проходить мимо посторонних людей и собак без неуправляемого поведения.
  • Отобрана не только из-за породы, родословной или эффектной щенячьей игры.

Проводник

  • Определил целевую дисциплину и реалистичную цель.
  • Понимает, что защитная работа может так и не стать подходящим занятием для этой собаки.
  • Умеет безопасно управлять собакой в обычных условиях.
  • Последовательно использует маркеры и подкрепление.
  • Обращается с поводками и снаряжением, не создавая опасности.
  • Распознаёт распространённые признаки стресса, боли и ухудшения рабочих показателей.
  • Способен остановить занятие, не считая это личным поражением.
  • Располагает временем и деньгами для долгосрочной подготовки, ветеринарной помощи и управления собакой.
  • Обсудил проект со всеми членами семьи, которых он затрагивает.
  • Проверил требования действующего законодательства, правила проживания и условия страхования.

Программа подготовки

  • Предусматривает работу с опытным тренером по выбранной дисциплине.
  • При необходимости предусматривает работу с квалифицированным и ответственным фигурантом или помощником.
  • Требует оценки собаки и проводника до начала специальных защитных упражнений.
  • Требует повседневной управляемости, вовлечённости и восстановления.
  • Основана на положительном подкреплении и не использует электронные и строгие ошейники, коррекции удушающим ошейником, боль или принудительное давление.
  • Имеет подходящую площадку, поверхности, ограждения и порядок действий в чрезвычайных ситуациях.
  • Не доводит собаку до состояния, в котором страх или дезорганизация мешают обучению.
  • Содержит ясный план приостановки и прекращения защитной работы или перенаправления собаки на другое занятие.

Если несколько пунктов остаются неотмеченными, следующий этап — не работа на хватку. Сначала улучшите базовую подготовку или пересмотрите весь проект.

Даже если отмечены все пункты, опытный специалист всё равно должен оценить собаку лично. Список не покажет позу, тайминг, восстановление, технику проводника и взаимодействие именно этой собаки именно с этой обстановкой.

Что делать новичку дальше

Не начинайте с поиска видео о развитии хватки.

Вместо этого действуйте в следующем порядке:

  1. Определите цель. Решите, имеете ли вы в виду защитный спорт, личную охрану или совершенно другой вид занятий.
  2. Проверьте обычную жизнь. Убедитесь, что налажены сон, управление собакой дома, поездки, ветеринарные процедуры и нейтральное поведение.
  3. Позаботьтесь о здоровье. Обсудите предполагаемую работу с ветеринарным врачом собаки и решите вопросы, связанные с болью, нарушениями движений и другими проблемами со здоровьем.
  4. Наладьте общение. Введите понятные маркеры и сигналы окончания, проводите короткие занятия с положительным подкреплением.
  5. Развивайте вовлечённость. Подберите пищевые и игровые подкрепления, с которыми собака может работать без конфликта и лихорадочного возбуждения.
  6. Добейтесь повседневной управляемости. Отрабатывайте подзыв, позиции, ожидание, успокоение, прикосновения и прекращение игры.
  7. Постепенно осваивайте разные условия. Вместо проверок на смелость используйте безопасное знакомство, дистанцию, возможность выбора и восстановление.
  8. Посетите занятия у квалифицированных специалистов без собаки. Наблюдайте за занятиями целиком и задавайте прямые вопросы.
  9. Проведите оценку собаки и проводника. Если честная оценка покажет, что собака не подходит, примите этот результат.
  10. Сохраняйте запасной план. Благополучие и безопасное будущее собаки не зависят от завершения защитной подготовки.

Такая подготовка — не потеря времени перед началом интересной работы. Именно она определяет, останутся ли последующие занятия понятными, управляемыми и ответственными.

Надёжную защитную собаку определяет не способность кусаться. Кусаться умеют многие собаки. Сложность в том, чтобы подготовить здоровую собаку, которая понимает задачу, остаётся под контролем, игнорирует не относящиеся к делу ситуации и после работы возвращается к обычной жизни.

Всё это начинается задолго до появления рукава.

Дополнительные материалы

Эта статья содержит общую образовательную информацию. По ней нельзя оценить конкретную собаку, проводника, тренера или программу защитной подготовки. Получите индивидуальные рекомендации ветеринарного врача и квалифицированного специалиста, работающего методами положительного подкрепления, и соблюдайте действующие по месту вашего проживания законы, условия страхования и стандарты организаций.